NIHONGO MOTTO: Portfolio
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PORTFOLIO
Cosa è il Portfolio?
Al fine di sviluppare le capacità necessarie per Il giapponese per la comprensione mutuale, ovvero
compiere un’azione espressa verbalmente e capire la cultura altra, gli studenti registrano e conservano i
passi compiuti nel percorso di apprendimento. Si autovalutano e registrano le proprie esperienze
linguistiche e culturali, creando e utilizzando uno strumento di bilancio delle competenze raggiunte,
tramite annotazione e riflessione.
Al fine di sviluppare le capacità necessarie per Il giapponese per la comprensione mutuale, ovvero
compiere un’azione espressa verbalmente e capire la cultura altra, gli studenti registrano e conservano i
passi compiuti nel percorso di apprendimento. Si autovalutano e registrano le proprie esperienze
linguistiche e culturali, creando e utilizzando uno strumento di bilancio delle competenze raggiunte,
tramite annotazione e riflessione.
Perchè il Portfolio?
Lo scopo dei corsi non è “portare gli studenti ai livelli successivi facendo ottenere oltre il 60% delle risposte
esatte per gli esami” ma “aiutare gli studenti a usare la lingua giapponese quando vogliono o quando ne
hanno bisogno. Il portfolio è uno strumento eccellente per questo scopo.
Il portfolio aiuta a visualizzare l’apprendimento non solo in classe ma anche fuori dall’aula e a mettere
insieme un quadro completo dell’apprendimento di ognuno. Utilizzandolo in modo continuativo, aiuterà a
sviluppare l’abitudine di imparare il giapponese autonomamente. Provatelo!
Lo scopo dei corsi non è “portare gli studenti ai livelli successivi facendo ottenere oltre il 60% delle risposte
esatte per gli esami” ma “aiutare gli studenti a usare la lingua giapponese quando vogliono o quando ne
hanno bisogno. Il portfolio è uno strumento eccellente per questo scopo.
Il portfolio aiuta a visualizzare l’apprendimento non solo in classe ma anche fuori dall’aula e a mettere
insieme un quadro completo dell’apprendimento di ognuno. Utilizzandolo in modo continuativo, aiuterà a
sviluppare l’abitudine di imparare il giapponese autonomamente. Provatelo!
3 sezioni che compongono il portfolio:
Il portfolio a cui si riferiscono i nostri corsi è quello del Quadro comune europeo di riferimento per la
conoscenza delle lingue (QCER) e consiste nelle tre seguenti sezioni:
Il portfolio a cui si riferiscono i nostri corsi è quello del Quadro comune europeo di riferimento per la
conoscenza delle lingue (QCER) e consiste nelle tre seguenti sezioni:
Leggere i caratteri della lingua giapponese.
Dire qualcosa sulla propria famiglia.
Dire e chiedere quali cibi si preferiscono.
Scrivere una mail per invitare un amico a casa.
1 Passaporto delle lingue
E’ una sezione per comunicare il tuo livello attuale della lingua giapponese e l’ambiente linguistico in cui ti
trovi. I materiali forniti dall’Istituto sono “Griglia per l’autovalutazione” e “Le mie lingue”. Usa questi
materiali all’inizio del tuo corso per valutare in quale delle quattro abilità del giapponese sei meglio
preparato, le lingue che conosci e con chi le utilizzi.
★ Griglia per l’autovalutazione
All’inizio del corso, vanno segnati i livelli per ogni categoria nella griglia autovalutando l’attuale livello di
giapponese.
E’ una sezione per comunicare il tuo livello attuale della lingua giapponese e l’ambiente linguistico in cui ti
trovi. I materiali forniti dall’Istituto sono “Griglia per l’autovalutazione” e “Le mie lingue”. Usa questi
materiali all’inizio del tuo corso per valutare in quale delle quattro abilità del giapponese sei meglio
preparato, le lingue che conosci e con chi le utilizzi.
★ Griglia per l’autovalutazione
All’inizio del corso, vanno segnati i livelli per ogni categoria nella griglia autovalutando l’attuale livello di
giapponese.
★ Le mie lingue
All’inizio del corso, va compilata la scheda sulle lingue che conosci.
All’inizio del corso, va compilata la scheda sulle lingue che conosci.
2 Biografia linguistica
E’ una sezione per registrare le tracce dei tuoi studi. I materiali forniti dall’Istituto sono “Il mio obiettivo di
apprendimento”, “Revisione dell’obiettivo”, “Can-do check sheet” e “Esperienze culturali”.
★ Il mio obiettivo di apprendimento
All’inizio del tuo corso, usa “Il mio obiettivo di apprendimento” scrivendo i tuoi “grandi obiettivi” (obiettivi a
lungo termine) che ti motivano ad imparare il giapponese e i tuoi “piccoli obiettivi” (obiettivi a breve
termine) che ti piacerebbe riuscire a fare in questo semestre.
E’ una sezione per registrare le tracce dei tuoi studi. I materiali forniti dall’Istituto sono “Il mio obiettivo di
apprendimento”, “Revisione dell’obiettivo”, “Can-do check sheet” e “Esperienze culturali”.
★ Il mio obiettivo di apprendimento
All’inizio del tuo corso, usa “Il mio obiettivo di apprendimento” scrivendo i tuoi “grandi obiettivi” (obiettivi a
lungo termine) che ti motivano ad imparare il giapponese e i tuoi “piccoli obiettivi” (obiettivi a breve
termine) che ti piacerebbe riuscire a fare in questo semestre.
★ Revisione dell’obiettivo
Alla fine del tuo corso, usa “Revisione dell’obiettivo” per riflettere sui tuoi obiettivi e identificare i tuoi
obiettivi del prossimo semestre.
Alla fine del tuo corso, usa “Revisione dell’obiettivo” per riflettere sui tuoi obiettivi e identificare i tuoi
obiettivi del prossimo semestre.
★ Schede di valutazione (Can-do check sheet)
Uno dei materiali più importanti che fornisce l’Istituto è “Can-do check sheet” che viene utilizzato per
autovalutare il tuo apprendimento alla fine di ogni lezione. MARUGOTO prevede un obiettivo Can-do a
lezione, al termine della quale, va autovalutato mediante un punteggio massimo di tre stelle da esprimere
sul Can-do check sheet. Nel modulo puoi anche indicare nell’apposita colonna i punti compresi, le
difficoltà incontrate, i punti in comune e non con lingua e cultura italiana e altro. Compilando
l’autovalutazione ad ogni lezione, puoi anche tenere traccia del tuo apprendimento nel corso.
- il Can-do Check Sheet viene distribuita tramite la Google classroom.
★ Esperienze culturali
Usa la scheda “Annota le tue Esprienze Culturali” per registrare tutte le tue esperienze fuori dall’aula e
approfondire le tue comprensioni interculturali. Si tratta di prendere nota delle esperienze linguistiche,
culturali e sociali o di fatti interessanti in giapponese o nella propria lingua. Attraverso tali report si possono
incrementare le proprie conoscenze, oltre a rafforzare la propria capacità di comprendere le culture
diverse dalla propria, attraverso il confronto e l’ampliamento dei punti di vista.
Uno dei materiali più importanti che fornisce l’Istituto è “Can-do check sheet” che viene utilizzato per
autovalutare il tuo apprendimento alla fine di ogni lezione. MARUGOTO prevede un obiettivo Can-do a
lezione, al termine della quale, va autovalutato mediante un punteggio massimo di tre stelle da esprimere
sul Can-do check sheet. Nel modulo puoi anche indicare nell’apposita colonna i punti compresi, le
difficoltà incontrate, i punti in comune e non con lingua e cultura italiana e altro. Compilando
l’autovalutazione ad ogni lezione, puoi anche tenere traccia del tuo apprendimento nel corso.
- il Can-do Check Sheet viene distribuita tramite la Google classroom.
★ Esperienze culturali
Usa la scheda “Annota le tue Esprienze Culturali” per registrare tutte le tue esperienze fuori dall’aula e
approfondire le tue comprensioni interculturali. Si tratta di prendere nota delle esperienze linguistiche,
culturali e sociali o di fatti interessanti in giapponese o nella propria lingua. Attraverso tali report si possono
incrementare le proprie conoscenze, oltre a rafforzare la propria capacità di comprendere le culture
diverse dalla propria, attraverso il confronto e l’ampliamento dei punti di vista.
3 Dossier di lavoro (composizioni, rapporti, progetti ecc..)
E’ una sezione per conservare i tuoi compiti e i materiali che ti connettono al Giappone. Si tratta della
raccolta dei risultati dello studio da parte dello studente, frutto dell’allineamento tra l’obiettivo del corso e il
proprio. Sentiti libero di raccogliere tutto ciò che ti piace sul Giappone e tutto ciò che registra il tuo studio,
partendo da quello che hai studiato al corso a quello che hai imparato personalmente (compresi biglietti
di cinema, fumetti, anime, ecc..).
Puoi usare o meno i materiali forniti dall’Istituto. Crea il tuo portfolio che contiene 3
sezioni nel modo più comodo per te.
E’ una sezione per conservare i tuoi compiti e i materiali che ti connettono al Giappone. Si tratta della
raccolta dei risultati dello studio da parte dello studente, frutto dell’allineamento tra l’obiettivo del corso e il
proprio. Sentiti libero di raccogliere tutto ciò che ti piace sul Giappone e tutto ciò che registra il tuo studio,
partendo da quello che hai studiato al corso a quello che hai imparato personalmente (compresi biglietti
di cinema, fumetti, anime, ecc..).
Puoi usare o meno i materiali forniti dall’Istituto. Crea il tuo portfolio che contiene 3
sezioni nel modo più comodo per te.
Cosa è l’effetto del Portfolio?
Accurato strumento di supporto allo studio
Lo studente autovaluta la propria competenza linguistica e registra le proprie esperienze, aumentando
funzionalità e capacità nello studio autonomo. Attraverso il Dossier possono valutarsi non solo la conoscenza del giapponese, ma anche conoscenze e tecniche acquisite dentro e fuori dall’aula.
Condivisione di obiettivo con i docenti
Oltre a conoscere autovalutazioni, obiettivi e interessi dello studente, attraverso il portfolio, l’insegnante è in
grado di supportare più efficacemente l’allievo. Docente e studente possono condividere progressi e
traguardi.
Potenziamento della conoscenza interculturale attraverso lo scambio tra studenti
Attraverso il portfolio gli studenti possono condividere le esperienze di studio e scambiarsi informazioni su
lingua e cultura. In caso di trasferimento presso un’altra scuola, il Portfolio consente di trasmettere con
precisione il livello raggiunto dallo studente.
Accurato strumento di supporto allo studio
Lo studente autovaluta la propria competenza linguistica e registra le proprie esperienze, aumentando
funzionalità e capacità nello studio autonomo. Attraverso il Dossier possono valutarsi non solo la conoscenza del giapponese, ma anche conoscenze e tecniche acquisite dentro e fuori dall’aula.
Condivisione di obiettivo con i docenti
Oltre a conoscere autovalutazioni, obiettivi e interessi dello studente, attraverso il portfolio, l’insegnante è in
grado di supportare più efficacemente l’allievo. Docente e studente possono condividere progressi e
traguardi.
Potenziamento della conoscenza interculturale attraverso lo scambio tra studenti
Attraverso il portfolio gli studenti possono condividere le esperienze di studio e scambiarsi informazioni su
lingua e cultura. In caso di trasferimento presso un’altra scuola, il Portfolio consente di trasmettere con
precisione il livello raggiunto dallo studente.
人と人とが安心してつながれる場を
Associazione Culturale Nihongo Motto
Codice Fiscale 96482090584
Via Alessandro Trotter, 3 - Roma 00156 Italia
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